2024年廣東教師招聘筆試綜合試題-中小學(xué)教育綜合知識(shí)73

http://guangdong.hteacher.net 2023-12-08 13:56 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

66.懲罰教育也是有益和有效的教育手段，適當(dāng)運(yùn)用懲罰亦有助于教育成功。 ( )

66.【答案】正確

【解析】教育新理念主張正面賞識(shí)教育，堅(jiān)持寬容、鼓勵(lì)和表揚(yáng)等教育原則。然而教育實(shí)踐啟示我們，懲罰教育也是有益和有效的教育手段，適當(dāng)運(yùn)用懲罰亦有助于教育成功。懲罰教育既有必要性，也有可能性，其合法性依據(jù)是《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于“堅(jiān)持教育為主懲罰為輔原則”的規(guī)定，其合理性意義在于其教育教學(xué)中的積極作用。正確認(rèn)識(shí)和合理運(yùn)用懲罰教育，有助于取得更好的教育實(shí)踐效果。故本題正確。

67.講授法容易導(dǎo)致灌輸，談話法易于形成積極的思維，因此在教學(xué)中應(yīng)盡量避免使用講授法，多用談話法。 ( )

67.【答案】錯(cuò)誤

【解析】講授法和談話法各有優(yōu)點(diǎn)，教師要根據(jù)實(shí)際情況靈活使用。教學(xué)效率高，教師在講授的過程中要注意引導(dǎo)啟發(fā)，注意與其他的教學(xué)方法配合使用。故本題錯(cuò)誤。

68.是否重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，是現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別所在。 ( )

68.【答案】正確

【解析】素質(zhì)教育是以創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的核心，是素質(zhì)教育區(qū)別于應(yīng)試教育的根本所在，也是現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別之所在。故本題正確。

69.“教師專業(yè)發(fā)展”理念與“在職培訓(xùn)”理念相比較，“教師職業(yè)發(fā)展”里面更加強(qiáng)調(diào)過程性和實(shí)踐性兩方面的理念。過程性理念意為，教師隨著環(huán)境變遷和新職責(zé)的賦予，持續(xù)發(fā)展有效專業(yè)實(shí)踐必需的知識(shí)和技能;實(shí)踐性理念意為，教師專業(yè)發(fā)展所提升的知識(shí)和技能，必須在已有基礎(chǔ)上更大程度地直接與教師面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題相關(guān)。 ( )

69.【答案】正確

【解析】教師專業(yè)發(fā)展是教師習(xí)得并提升有效教學(xué)專業(yè)實(shí)踐所需的知識(shí)與技能的過程。主要理念包括：過程性和實(shí)踐性。過程性理念意為，教師隨著環(huán)境變遷和新職責(zé)的賦予，持續(xù)發(fā)展有效專業(yè)實(shí)踐必需的知識(shí)和技能;實(shí)踐性理念意為，教師專業(yè)發(fā)展所提升的知識(shí)和技能，必須在已有基礎(chǔ)上更大程度地直接與教師面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題相關(guān)。故本題正確。

70.學(xué)校的產(chǎn)生是制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征。 ( )

70.【答案】錯(cuò)誤

【解析】學(xué)制的建立是制度化教育建立的典型特征。故本題錯(cuò)誤。